Материально-техническое обеспечение

Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения:

Об объектах спорта: 
Для реализации направления «физическое развитие» имеется:
- гимнастические скамейки;
- мишени разных типов;
- пособия для выполнения физических упражнений (мячи, мешочки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры и др.);
- набор физкультурных пособий, состоящий из мячей, обручей, скакалок разных размеров;
- дополнительные физкультурные пособия в виде зрительных ориентиров (плоскостные дорожки, геометрические фигуры и т.д.);
- игровые детали-атрибуты (рули, нагрудные знаки);
- средства обучения и воспитания
Предусмотрено удобное размещение оборудования, чтобы дети имели возможность подходить к нему с разных сторон, не мешая друг другу.

О средствах обучения и воспитания:
Для осуществления образовательного процесса в ДОУ имеется:
  - Компьютер - 7 (5- с выходом в Интернет, 5 - с электронной почтой);
- Ноутбук – 1 шт.;
- Ламинатор – 1 шт.;
- МФУ – 7 шт. (из них 2- цветные).
- музыкальный центр – 1 шт.;
- телевизоры – 4 шт.;
- DVD-плеер – 2 шт.;
- Бумбокс – 2 шт.;
- фотоаппарат – 1 шт.;
- Проектор – 1 шт.;
- Экран для проектора- 1 шт.

Об условиях питания обучающихся:
В ДОУ выполняются принципы рационального здорового питания детей: регулярность, полноценность, разнообразие путем соблюдения режима питания, норм потребления продуктов, гигиены питания и индивидуального подхода к детям во время приёма пищи.
Питание детей организуется в соответствии с санитарными нормами и правилами СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения». Контроль за качеством питания, разнообразием и витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, правильным хранением и соблюдением сроков реализации продуктов питания осуществляет медицинская сестра. Регулярно проводится С-витаминизация третьего блюда. Дети круглый год получают свежие овощи и фрукты, соки. Согласно санитарно-гигиеническим требованиям в детском саду организовано 4-х разовое питание детей (завтрак, сок или фрукты, обед, уплотненный полдник). При составлении меню в ДОУ руководствуются разработанным 10-дневным меню, технологическими картами с рецептурами и порядком приготовления блюд.
Важнейшим условием организации питания детей является строгое соблюдение санитарно-гигиенических требований к пищеблоку и процессу приготовления и хранения пищи. К любому поставляемому продукту прилагаются обязательные документы:
- накладная;
- сертификат качества;
- ветеринарная справка (мясо, куры).
Документы:
- приказ об утверждении 10-дневного меню
- меню 1-3 года
- меню 3-7 лет

Об условиях охраны здоровья обучающихся: 
Приоритетным направлением работы является развитие и укрепление здоровья детей. В ДОУ строго соблюдают требования к охране труда, правила и меры безопасности. Все продукты, употребляемые детьми в пищу, приготовлены с соблюдением санитарных правил. Все опасные предметы вне зоны досягаемости для детей. В целях охраны здоровья детей в ДОУ приведены в порядок участки, на которых дети гуляют. Игровое оборудование и снаряды в исправности. Помещения, в которых находятся дети, ежедневно убираются и проветриваются. Образовательная организация реализует план комплексной безопасности в соответствии с Годовым планом работы детского сада.
Документы:
- Информация об охране здоровья воспитанников
- Акт на спортивное игровое оборудование

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:  В ДОУ имеется доступ к сети Интернет. К сети подключено 2 компьютера, 2 ноутбука.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся: нет.

О собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии): Сайт образовательного учреждения - https://ds64.amsvld.ru

О сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии): нет.



Доступная среда

О специально оборудованных учебных кабинетах: Наличие оборудованных учебных помещений:

Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания в ДОУ не имеется. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

В ДОУ созданы условия для проведения коррекционной работы с детьми. Кабинет учителя-логопеда предназначен для:

-проведения диагностического обследования речевого развития детей дошкольного возраста.

-проведения подгрупповых и индивидуальных занятий учителя-логопеда с детьми.

Деятельность педагога-психолога направлена на создание условий, способствующих охране психического здоровья детей, обеспечению их эмоционального благополучия, свободному и эффективному развитию способностей каждого ребенка.

Функционирует психолого-педагогический консилиум ДОУ. Целью  ППк является обеспечение диагностико - коррекционного психолого-педагогического сопровождения воспитанников с ограниченными возможностями здоровья или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья воспитанников. ППк тесно сотрудничает с городским ПМПК. В сложных ситуациях воспитанники с родителями направляются на дальнейшее обследование.

Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ не имеется. При организации  образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, релаксационное оборудование.   Большего оборудования не имеется.

О библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Библиотеки, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется. Отдельного помещения нет, литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература. Литературы со шрифтом Брайля не имеется.

Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Объектов спорта, приспособленных для использования  инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется.

В Учреждении имеются спортивный зал,  с необходимым оборудованием для организации занятий по физической культуре. С воспитанниками организуется непосредственно образовательная деятельность  по физической культуре 3 раза в неделю. Задачи и содержание образовательной деятельности по физическому развитию детей включены в Образовательную программу Учреждения.

Согласно СанПиН от 2.4.1.3049-13 разрабатывается:

• режим дня детей в ДОУ, с обязательным учетом возраста детей. В режиме обязательно отражаются время приема пищи, прогулок, дневного сна.

• составляется расписание занятий для каждой группы детей. Укрепление здоровья осуществляется через совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях.

В детском саду проводятся: утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры.

Прогулка – обязательный элемент режима дня ребенка в ДОУ. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.

О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ не имеется. Имеется коррекционное оборудование: массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, релаксационное оборудование.   Большего оборудования не имеется.

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации: Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. Имеется домофон при входе.

Здание оснащено системой противопожарной сигнализации со звуковым и световым оповещением и  табло «Выход», видеонаблюдением, тревожной кнопкой. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Территория МБДОУ детский сад № 64    асфальтирована и имеет твердое покрытие.    Входы оборудованы пандусами. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно - развивающую деятельность: 2  учителя – логопеда, педагог-психолог, 2 музыкальных руководителя,  инструктор по физической культуре, 2 медицинских работника (врач, медсестра).

О специальных условиях питания:  Специальных условий питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ не имеется. Условия питания воспитанников обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными  возможностями здоровья

В учреждении организовано сбалансированное  питание в соответствии с примерным 10-дневным меню.

Питание детей  осуществляется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими  правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13, утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 15.05.2013г.  

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.

О специальных условиях охраны здоровья: Условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском. Специальных оздоровительных условий для детей инвалидов нет.

Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляется  врачом-педиатром, который работает в детском саду и осуществляет контроль за здоровьем детей, дает направления к врачам узких специальностей, а также на прививки.

Медицинский блок состоит из медицинского кабинета, изолятора, процедурного кабинета.

Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям, имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит осмотр детей. Для оздоровления детей используют бактерицидные облучатели для очистки воздуха.

В образовательном учреждении с целью охраны  здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:

• проведение профилактических осмотров;

• мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;

• осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;

• обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;

• осуществление контроля за физическим,  гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;

• осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Воспитанники МБДОУ детский сад № 64 не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специального оборудования нет, специально оборудованного компьютерного кабинета нет.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:  Электронные образовательные ресурсы к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья  – не предусматривается.

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: В нашем детском саду  имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (нарушение речи, нарушение опорно-двигательного аппарата):

Кабинеты учителей - логопедов содержат:

• материалы и игры по темам;

• зеркало с лампой дополнительного оснащения;

• комплект зондов для постановки звуков;

• дыхательные тренажеры, игрушки для развития правильного речевого дыхания;

• картотеки материалов для автоматизации и дифференциации звуков;

• логопедические альбомы для обследования;

• предметные и сюжетные картинки по лексическим темам;

• настольно-печатные дидактические игры;

• алгоритмы, схемы, мнемотаблицы;

• методическая, дидактическая, справочная и художественная литература.

Другого дополнительного оборудования не имеется.

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат: В МБДОУ отсутствует общежитие и интернат; 

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: В МБДОУ отсутствует общежитие и интернат.